ឆ្នាំទី២ លេខ១ លេខពិសេស

មីនា ២០២៤

បុព្វកថា (Preface)
បុព្វកថា.pdf
ហង់ជួន ណារ៉ុន

វិចារណកថា (Editorial)
តួនាទីគោលនយោបាយស្រាវជ្រាវក្នុងការលើកកម្ពស់ការស្រាវជ្រាវនៅឧត្តមសិក្សា
ហេង គ្រេង សុក សាយ និង ហេង គីមគង់

អត្ថបទស្រាវជ្រាវ (Original article)
បញ្ហាប្រឈមក្នុងការអនុវត្តកម្មសិក្សាគរុកោលស្យប្រតិបត្តិរបស់គរុសិស្ស នៅមជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យភូមិភាគកំពង់ចាម
លី ពិសិដ្ឋ  ឈិញ ស៊ីថា  និង ហេង គីមគង់

ទស្សនៈគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី ក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ប្រទេសកម្ពុជា
ស៊ិន​ ភារ័ក្ស  និង  អាន រ៉ូប្រាវ

ការកំណត់ពាក្យប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ក្នុងអត្ថបទជាភាសាខ្មែរ៖ការវិភាគតាមកម្មវិធី Corpus Linguistics
ខូយ ប៊ុនឡូត និង អាន ពិសិដ្ឋ

ក្របខ័ណ្ឌទស្សនាទាន នៃការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យអប់រំ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាចំណេះទូទៅ៖ ទស្សនៈរបស់អ្នកជំនាញអប់រំ
ហាន ឌីវីន  ហុង គឹមជាង  និង  ឈូក ច័ន្ទឆាយ

ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនគំរូ ៥Es ដើម្បីជំរុញសកម្មភាពចូលរួម និងបង្កើនលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សលើមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាក្នុងថ្នាក់ទី៧ ៖ ករណីមេរៀន «រុក្ខជាតិមានផ្កា»
ភន់ ស្រីលីន ហួ ឃីម  និង  ស្រៀង គឹមស្រ៊ន

ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ពិសោធភ្ជាប់អិលអុីឌី សម្រាប់ការអប់រំស្ទែមក្នុងក្នុងកម្រិតវិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា
ម៉ម ចាន់សៀន  ផែន សារិត  អ៊ុំ ចាន់ចំណាន  ឈូក ណាស្រស់  និង  យុន គឹមរៀង

វិវេចនាអត្ថបទ (Review article)
ការផ្តល់ឋានៈសាស្ត្រាចារ្យក្នុងវិស័យអប់រំនៅកម្ពុជា៖ កាលនុវត្តភាព បញ្ហាប្រឈាម និងអនុសាសន៍
ហេង គីមគង់ សល់ គឹមហុង និង  ហេង គ្រេង

ទាញយកអត្ថបទទាំងមូល
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ និងស្ទែម ឆ្នាំទី២ លេខ១ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៤.pdf